quinta-feira, 30 de setembro de 2010

Consciência ambiental

Além das aulas teóricas, os alunos aplicam os conhecimentos botando a mão na "massa", digo, na terra. Todas as verduras cultivadas na estufa são usadas no complemento da merenda escolar.


Nas aulas de Geografia montaram vulcões.



Nas aulas de Ciências, usando material reciclável, confeccionaram águas vivas.

Nas aulas de Artes confeccionaram máscaras.

quarta-feira, 8 de setembro de 2010

Desfile de 7 de setembro

"Educar na busca do desenvolvimento do conhecimento, de valores e atitudes éticas, contribuindo para a geração de seres mais humanizados", com este objetivo nossa Escola mostrou um pouco de seu trabalho.

"O xadrez se joga com a mente, não com as mãos!"(Kahn)
A prática dos jogos auxiliam desde a percepção de representações exteriores até a integração social e a organização do pensamento, sendo portanto, fundamentais na formação do caráter. O jogo de Xadrez especificamente exercita diversas características, como raciocínio lógico, concentração, pensamento analítico, autonomia e autoconfiança.
"Assim como a vida o tabuleiro é igual para todos, o que determina o vencedor é a maneira com que ele move as peças".
Tendo como objetivo a utilização do jogo de xadrez como ferramenta para o desenvolvimento de habilidades necessárias às crianças do ensino fundamental, é o primeiro ano que a escola proporciona aos seus alunos, orientados pelo professor Claiton Danelon, a escolinha "Aprendendo Xadrez com prazer!"


A música tem uma linguagem que integra todos os seres
A música é fundamental em nossas vidas e está presente nas mais variadas ocasiões e situações: nas cantigas de ninar, nas brincadeiras de roda, nas comemorações, no trabalho, nos cultos e cerimônias religiosas, no casamento e até na morte; a presença da música provoca efeitos no corpo, na emoção, no intelecto e nos relacionamentos.
Observa-se em nossa escola, que as atividades que envolvem música despertam grande interesse por parte dos alunos. Sendo assim, sob orientação da professora Ivana Menzen Vigolo, pelo terceiro ano proporcionamos aos alunos a oportunidade de vivenciarem experiências envolvendo música com o Projeto: Coral na escola.

"O teatro é a poesia que sai da imaginação e se faz humana".
Este é o terceiro ano que a arte teatral está presente em nossa escola, com o objetivo de estimular o crescimento integral da criança, tanto no plano individual quanto no plano coletivo. Promove também o exercício das relações de cooperação, diálogo, respeito mútuo, reflexão de como agir com os colegas, flexibilidade de aceitação das diferenças e aquisição de sua autonomia. Trabalho orientado pelo professor Cassiano Azeredo.
Seres humanos organizados vivem mais felizes
Com a proposta do Gestar II, os professores sentiram a necessidade e o compromisso de tornar palpável a transformação do programa em questão que realmente mudassem os paradigmas da própria área do conhecimento matemático e que essas aprendizagens fossem realmente úteis para os alunos, resgatando valores de cidadania.
Com a orientação da professora Adriana Langanz Danelon, os alunos de 7a e 8a séries, participaram do Projeto: Aprendizes Empreendedores do seu Futuro, onde após pesquisas fizeram a montagem de mini empresas com materiais recicláveis.


"A Arte é a linguagem das sensações, que faz entar nas palavras, nas cores, nos sons ou nas pedras." (Deleuze e Guattari)
A confecção de máscaras com os alunos de 7a e 8a séries teve o objetivo de experimentar e explorar as possibilidades da linguagem artística, identificando e relacionando a arte como fato histórico e social, contextualizando as diversas culturas e observando as relações da arte com a realidade, refletindo, investigando a história das máscaras, estimulando a criatividade através da confecção das mesmas.
O conteúdo da atividade está pautada na ação artística que determina as adequações necessárias com a proposta em arte e no conhecimento da história das máscaras que traduz a evolução da histórias da humanidade. Não se conhece nenhuma civilização que não tivesse algum tipo de máscara, está presente nas cerimônias religiosas, nas práticas da guerra e no teatro.
Buscando contextualizar a técnica das máscaras, os alunos escolheram a temática "A Copa do Mundo", sob a orientação da professora Daiana Tonin.


Plante Vida
Nossa escola também busca estar sempre ligada às questões ambientais, trabalhando a Educação Ambiental de forma interdisciplinar, com o envolvimento de todos os professores, visando desenvolver a consciência e a prática do respeito ao ambiente, colaborando coma preservação e utilização sustentável dos seus recursos.
Ações como mutirão de limpeza pelo bairro, reutilização do óleo de cozinha na produção de sabão ecológico e cultivo de mudas de araucárias, flores e hortaliças, são algumas das práticas concretas, que buscam enfatizar alguns valores como cooperação, igualdade de direitos, autonomia, democracia e participação, que permeiam a educação orientada para a sustentabilidade.